2008年6月23日 星期一

HK_4_emotional LED_期末

這次的期末發表是以HK2的蛋糕蠟燭為互動裝置,並實作出來。在實作過程中遇到不少的障礙,像是RGB三種顏色的三顆LED為了放進細小的壓克力蠟燭管而緊密排列,使得用來固定LED針腳的底座孔洞太過於貼近造成焊接電路的困難度大增,最後被迫放棄紅光LED,僅藍綠兩種色相混合。不過也發現就算只有兩種顏色,在搭配上也可以是富有多樣性的變化,而在LED表現情感的手法方面,程式碼的撰寫則顯得相當重要。透過程式語言的多樣組合方式,可產生閃爍、強弱或是其他各種效果,而時間差更是其中一個很好的表現方式。

目前在此階段主是要利用光敏電阻做感應器,在後續更細微的表現形式則希望嘗試更多的sensor,藉此不同感應器發想的運用,創造更多的互動行為,像是利用溫度感應器量測體溫的變化,或是其他新奇的sensor以呈現LED所營造的氛圍。

最後在修完本門課的同時,雖然作品尚未完全發展成熟,而初次踏入互動設計這個領域仍有很多新奇感,也帶來了更多對事情不一樣的看法。且透過細微的觀察找出〝互〞與〝動〞兩者之間的關係並運用,也是需要有相當多的體驗與感觸。

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